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    《社会工作实务(初级)》权威预测试卷七6E.docx

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    社会工作实务初级 社会工作 实务 初级 权威 预测 试卷
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    www.wendang100.com 满分文档社会工作者初级社会工作实务(初级)权威预测试卷七 社会工作实务(初级)权威预测试卷七 一、单项选择题 1,贾玲是某社区的妇女社会工作者,她组织建立了妇女的支持小组和咨询热线,并协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”,这属于妇女社会工作的( )。 A.中间目标 B.直接目标 C.最终目标 D.间接目标 2,何君今年23岁,一直在国外求学,前段时间刚回国,由于生活环境不同,在与家人相处上出现了一系列问题,这使何君的心情非常抑郁,于是她向社会工作者廖玲求助。廖玲在接手这个案子后,对何君的家庭进行了全面评估,了解了何君家庭中遇到的问题,明确了对其家庭服务介入的目标和基本要求。廖玲目前的工作属于家庭社会工作步骤中的( )。 A.开始阶段 B.准备阶段 C.介入阶段 D.接触阶段 3,和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构,其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。下列社会工作服务项目中,围绕家庭能力建设的是( )。【2011年真题】 A. “同在蓝天下”社区儿童绘画比赛 B. “手拉手”社区志愿者帮困结对活动 C. “与你同行”青少年同辈户外拓展活动 D. “亲密之旅”夫妻关系辅导 4,社会工作者张琳琳针对社区中的空巢老人开展了一系列“一对一”的个案工作。工作结束时,有不少老人对张琳琳表现出强烈的依恋,对分离显得过分难过和失落。在这种情况下,张琳琳需要采取的措施是( )。 A.及时处理老人的情绪 B.找另一位社会工作者替换自己 C.尽快结束工作,避免老人之间相互影响 D.确立一个新的主题活动,转移其注意力 5,洋洋今年6岁,是一个沉默寡言内向的孩子。整日面对父母的询问不理不睬的,为了改变洋洋的现状,其父母只好求助社会工作者郭明,郭明走访了解后将和洋洋类似症状的家庭组织在一起,设立了亲子平行沟通小组。在所列的小组活动计划中,与洋洋父母的“分析聆听的障碍”活动相对的是子女组的( )活动。 A.建立同辈群体友情 B.学习语言表达的技巧 C.学习长辈的表达 D.学习做个全优的好孩子 6,李奇今年上小学三年级,不管是在家里还是在学校都非常好动,不喜欢写作业,尤其在写汉字时经常漏笔画或是笔顺出错,学习成绩非常不理想。学校社会工作者李荣了解情况后,安排李奇参加社区中心组织的课外辅导班。但是到辅导班学习以来,李奇的毛病始终未改正,作业不交、上课不专心,有时甚至在课堂上影响其他同学。于是,辅导班的老师向李荣提出将李奇调离的要求。李荣此时的做法恰当的是( )。 A. 了解李奇阅读和书写困难的原因 B.为李奇配备计算机作为他学习的辅助工具 C.向辅导班的老师建议设立奖励制度 D.将李奇调离辅导班并安排个人辅导 7,医务社会工作者小杨为即将出院的丁奶奶制订出院计划,小杨首先要做的工作是( )。【2010年真题】 A.为丁奶奶做全面的评估 B.为丁奶奶制定营养辅助服务方案 C.协助丁奶奶与医疗保险公司沟通 D.为丁奶奶制定出院后的医疗方案 8,宁红与丈夫结婚四年关系一直很好,某日邻居来找她打麻将,原本不想去的,但是在邻居的劝说下宁红玩起了麻将,从此以后便沉迷其中。她的丈夫发现后认为她不好好生活,便对她拳脚相加。这次毒打,使宁红的精神遭到了很大的打击。倍感惶恐的她向社会工作者胡琴求助。下列胡琴的态度错误的是( )。 A.首先要让宁红明白是自己的错误行为招致了暴力 B.首先对宁红的遭遇表示同情和尊重 C.提升宁红对自己的自信心 D.关注宁红受到伤害的程度 9,小美和丈夫是在外打工时认识并结婚的,自从小美生了女儿之后,丈夫重男轻女的封建思想显露出来,只要女儿哭闹丈夫便显得不耐烦,嘴上经常挂着自家的香火断送他的手上之类的话。一天晚上丈夫在外喝醉酒回到家,看到小美正在哄女儿睡觉,便张口就骂。从此以后辱骂小美更是家常便饭,小美在别人的介绍下寻求社会工作者杨梅的帮助,杨梅在与小美建立信任的专业关系中,可能用到的技巧不包括( )。 A.将小美问题个人化 B.尊重小美的语言表达逻辑 C.具有性别敏感性的倾听 D.鼓励小美表达个人化的故事和经验 10,近年来,一些国家的艾滋病患者人数逐年递增。不少患者遭到亲人、朋友的抛弃,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,因此,社会工作者对不同的服务对象要遵循( )原则介入行动。 A.个别化 B.特殊化 C.人性化 D.服务对象自决 11,张强是一名社区社会工作者,最近他为其所服务的社区策划了一个“社区大讲堂”的活动,其中包括“温馨家庭你和我”的系列讲座,主要是针对社区中一些因为矛盾冲突而处于解体边缘的家庭。主讲老师通过这些讲座,引入小组活动,给居民讲解和传授家庭沟通和人际相处的态度和方法。张强所提供的教育是一种( )。 A.健康教育 B.家庭生活教育 C.公民教育 D.成人教育 12,王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因儿子工作繁忙且经常出差,夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现王婆婆的房间十分凌乱,散发出难闻的味道。王婆婆躺在床上,嘴唇干裂,床头柜上摆放着好几瓶药,床边还放着尿盆。她反复地说“活着真受罪。”保姆说,王婆婆几周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家静养。上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是( )。【2010年真题】 A.身体虐待 B.情感虐待 C.他人疏于照顾 D.自我忽视 13,冬天是流感及特殊细菌的暴发期,在这种情况下,医务社会工作者处理突发性公共卫生事件的方法不包括( )。 A.收集患者的个人健康信息 B.切断传播途径,倡导健康生活方式,培养良好的卫生习惯 C.协助管理传染源,对隔离人员进行心理疏导 D.保护儿童、老年人等易感人群,协助进行预防接种 14,某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是( )。【2012年真题】 A.艾滋病基本知识的知晓率 B.相关人群对该活动的满意度 C.该活动对其他社区产生的影响 D.健康教育培训内容和培训方式的适当性 15,向伯伯由于早年落下病根,致晚年时身体残疾,生活几乎无法自理,很少与外界接触。在照顾向伯伯的过程中,家人感到很吃力,于是向社会工作者求助。针对向伯伯遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是( )。 A.开展残疾人文化娱乐活动 B.赠送轮椅和支具 C.建立社区支持网络 D.协助家庭改造起居环境 16,小亮今年9岁,小时候的一次交通事故导致他失去了左手,因为身体的残疾,小亮的性格比较内向,很少和人交流,加之父母工作繁忙,小亮经常独自在家。时间久了,父母发现小亮很少与他们交流了,常常一个人在房里哭。小亮觉得自己和别人不一样,小朋友都不跟自己玩。父母为小亮的状况感到担心。父母只好向社会工作者李莉求助,根据小亮的情况,李莉介入的个案服务方案中不包括( )。 A.提供更多的社会接触,包括与相同情况的孩子和健全的孩子接触 B.增强小亮的能力,教导小亮清除自卑情绪,并教导其学习的积极的沟通技巧 C.建议其父母把小亮送到残疾学校 D.增强家庭系统的支持作用,强化父母对小亮的关心和支持,促进其改变与成长 17,2000年父母离婚后,李娜跟随母亲生活,受家庭变故的影响,素来不爱说话的李娜变得更加内向,也缺乏自信,导致她不善与人交往。而母亲整日打麻将,几乎不关心她的学习情况,每当李娜犯错时,只会对她拳脚相加。升入初中后,李娜的学习成绩一落千丈,加上她喜欢看一些言情小说,逃学逃课现象时有发生,因此遭到老师的多次批评。从这以后,李娜不再去上课,整天到小书店租一些言情小说来看,几乎与别人断绝来往。针对李娜的这种情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是( )。 A.交往需求取向 B.个人需求取向 C.关爱需求取向 D.家庭需求取向 18,社会性别关系的微观基础是( )。【2010年真题】 A.生产发展领域中的性别关系 B.社会领域中妇女角色的扮演 C.社会性别中男女两性的差异 D.家庭领域中的性别关系 19,初中一年级的朱亮一直是一个沉默寡言的学生,不参加集体活动,不与同学一起玩。社区工作者刘伟发现朱亮的问题后与他聊天得知朱亮的父母一直下岗在家,家境贫寒。朱亮担心同学们因此而歧视自己故疏远与同学们的关系。为了帮助朱亮,刘伟通过与社区协调,为朱亮的父母找到了在社区做保洁工作,这一服务是对儿童的( )服务。 A.替代性 B.保护性 C.补充性 D.支持性 20,李军初中毕业后就一直在家,前些日子由于手头经济紧张,便与几个社会青年一起抢劫,目前被拘押等待审判。李军的妈妈整日以泪洗面,抱怨李军的爸爸平时没有严加管教,造成今天的局面。李军的爸爸整日在外工作,无暇照顾家,儿子出事后便把气撒在李军的妈妈身上,两人时常因李军的事情发生冲突,甚至提出离婚。社会工作者马鸣介人后应该提供的帮助是( )。 A.为他们提供法律援助 B.协调家庭关系,并为其进行心理、情绪疏导 C.为他们提供生活照料方面的服务 D.连接社区资源,帮助他们应对生活的困难 21,24岁的戴磊,从高中职校毕业后一直在娱乐场KTV工作,由于每天接触的人员较复杂,而染上毒瘾。戴磊父母知道后十分着急,手足无措,也很后悔让他在这种场合上班,他们想到了向社会工作者求助。社会工作者上门了解情况时,为了与戴磊建立专业关系,恰当的做法是( )。 A.与戴磊共同回顾其成长经历以找出成瘾原因 B.与戴磊谈论其兴趣爱好以转移他的注意力 C.告诉戴磊生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源 D.了解戴磊心中对父母的看法以强化家庭支持 22,赵红是某妇女机构的社会工作者,她一贯强调个人问题与整个社会环境之间的关系,打破了公私领域的截然划分,将私人领域问题提升到社会制度层面来考察,使得妇女问题从个人问题上升为社会问题和制度问题。这是由性别视角的社会工作提出的( )口号。 A.个人的即经济的 B.个人的即文化的 C.个人的即社会的 D.个人的即政治的 23,某救助站人员在车站流浪儿童活动聚集的地方设立“全天候街头救助点”。他们的宗旨是对那些继续流浪街头、不愿进入救助站的流浪少年儿童实施救助保护措施。该救助站对流浪乞讨人员的救助属于( )。 A.安置和跟踪服务 B.返家安置之后的服务 C.进入服务机构前的救助 D.回归主流社会阶段的服务 24,李奶奶患有严重的腿疾性关节炎,每到天气冷或雨雪天气时腿脚无法行走,不能很好地照顾自己。社会工作者定期给李奶奶做按摩,希望能够尽快让李奶奶的腿部疼痛缓解,并且教授遇到温度下降时如何保暖及预防等。社会工作者的服务属于( )。 A.慢性病及严重疾病照顾 B.心理一社会评估和干预 C.个案辅导 D.危机干预 25,社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往,觉得自己太笨,别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现,夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低,对妻子的想法常常不屑一顾,而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时,孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理,评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是( )。【2011年真题】 A.家庭亲子系统出现问题,需加强父母和孩子的沟通 B.夫妻互动出现问题,需加强夫妻的沟通与互动 C.夫妻系统出现问题,需阻隔孩子进入夫妻次系统 D.孩子出现偏差行为,需指导父母调整教育方式 26,下列案例中,( )属于流浪乞讨人群中特殊的救助对象。 A.为躲避责任而逃到外省的未成年的小伟 B.患有老年痴呆的宋老汉 C.怀有6个月身孕的张女士 D.残疾人马先生 27,陆妈妈早年迫于生计,把儿子送到乡下远房亲戚家寄养。如今生活条件好
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